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雅思听力备考方法

编辑:宁波朗阁雅思培训学校时间:2023-05-31

1)雅思听力中的关键词

雅思听力中很多题目的考试关键经常是落在某个习语或词组上。只要这个关键词听懂了,即使其余内容都未听懂,这个题目也能做对。相反,考生即使听懂了其他的内容,但这个关键性的习语或词组未听懂,那么这个题目必然失分。多数情况下,这种关键词的书面形式考生相当熟悉,在语法、阅读等书面考试中绝不会因此失分。可一旦在磁带上变为了听力,考生却不认识这些较熟悉的词了。连读造成的失分首当其冲便是这种情况。

像词组not at all(-点也不)考生都很熟悉。雅思听力一旦考到它,便把这三个小词紧紧挨在一起,放在一个长句子中间,然后发生强烈的连读。于是考生就听不出这是他们较熟悉的not at all词组。

2)普通的常用词和词组

有大量极常用的单词和词组,虽不是考试关键,但因是日常口语离不了的,在雅思听力中出现的频率极高,分布极广。这些单词和词组也属于考生较熟悉的词汇之列,而且每个单词的标准发音多数考生也能听懂。可问题在于,这些词汇出现于雅思听力中,总与某些单词有着相当固定的搭配关系。这种固定的搭配又进一步造成固定的连读等音变,从而使某些单词在雅思听力中总不能听到它的标准发音,而是它连读以后的某种音变形态。多数考生对常用词的连读音变形态并不熟悉,于是固定搭配产生的连读就把考生本来认识的词变成了生词。这就是连读造成严重失分的第二种情况。

3)雅思听力中非固定的、偶发连读现象

雅思听力段子、对话、句子中的非固定的、偶发性连读现象这种情形是雅思听力的连读问题中量较大,造成错误较多的。因为它不像前两种情形有着一定的典型性而且数量有限,它的发生往往具有很大的随机性,使考生很难预防。因此第三种情形应是连读问题中较难解决的部分


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